جسور إلى المستقبل: تمكين أطفالنا من خلال التدخل المبكر

أعلى
Image Alt

القبول والتسجيل

  /  القبول والتسجيل

عملية القبول

نؤمن بأن فهم احتياجات كل طفل هو الأساس لتوفير الدعم المناسب له. لذلك، نتّبع عملية قبول واضحة ومنظّمة، تشمل تقييمات دقيقة وتعاونًا وثيقًا مع الأسر لضمان توافق برامجنا مع احتياجات الطفل.

الخطوة 1: تقديم طلب أولي

  • تبدأ الأسرة بتعبئة نموذج الاستفسار أو التواصل مع فريق القبول.
  • يمكن للوالدين تزويدنا بأي تقارير أو خطط تعليم فردية (IEPs) أو مستندات طبية تسهم في فهم خلفية الطفل بشكل أعمق.

الخطوة 2: زيارة المدرسة ولقاء تعريفي

  • • ندعو العائلات لزيارة المدرسة ولقاء أعضاء من الفريقين التعليمي والتأهيلي.
  • • هذه فرصة للتعرّف على بيئتنا التعليمية، مناقشة أهداف الأسرة، وطرح أي أسئلة.

الخطوة 3: تقديم الطلب الكامل

  • يُطلب من الأسرة تعبئة نموذج التسجيل وتقديم المستندات المطلوبة، مثل: التقارير السابقة، السجل الطبي، والتقارير التعليمية.

الخطوة 4: جلسة تقييم

  • ندعو الطفل لحضور جلسة تقييم، حيث يقوم فريقنا المتخصص بملاحظته ضمن بيئة طبيعية، إلى جانب إجراء تقييمات رسمية وغير رسمية.
  • قد تشمل التقييمات: الاستعداد الأكاديمي، مستوى التواصل، السلوك، والمهارات الوظيفية.

الخطوة 5: المراجعة والقرار

  • • يُراجع فريق القبول جميع المعلومات المتاحة، ويُتخذ القرار بناءً على مدى ملاءمة البرنامج لاحتياجات الطفل.
  • • يتم إشعار الأسرة بنتيجة القبول خلال فترة زمنية قصيرة.

المدة الزمنية:

  • تستغرق العملية عادة من أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع، حسب توفر المستندات ومواعيد التقييم.

تهدف هذه العملية إلى أن تكون دقيقة، شفافة، ومُتمركزة حول الأسرة، لضمان انطلاقة ناجحة للطفل من اليوم الأول.

معايير القبول

1. شروط الأهلية:

  • • العمر: من 3 إلى 9 سنوات عند التقديم
  • • تشخيص رسمي لطيف التوحد (ASC) • تشخيص رسمي لطيف التوحد (ASC): صادر عن طبيب مختص (مثل طبيب نمو أو طبيب نفسي للأطفال). يرجى إرفاق نسخة من التقرير التشخيصي.
  • • احتياجات إضافية: نقبل أيضًا الأطفال الذين لم يحصلوا بعد على تشخيص رسمي، ولكن تظهر عليهم مؤشرات لاحتياجات تطورية أو سلوكية، أو توحد بدرجة خفيفة إلى متوسطة.
  • • الإقامة: يجب أن تكون الأسرة مقيمة في الرياض أو المناطق المجاورة.

2. خطوات التقديم:

نموذج التقديم: أكمل نموذج الطلب الإلكتروني أو الورقي المتاح على الموقع الإلكتروني للمدرسة أو في مقر المدرسة. تأكد من إكمال جميع الأقسام بدقة.

  1. المستندات المطلوبة: يمكن تعبئته إلكترونيًا عبر موقع المدرسة أو من خلال زيارة مبنى المدرسة.
    • Copy of the child’s National ID.
    • Copy of the parent /guardian’s National ID.
    • Copy of the child’s passport and Iqama (Non-Saudi).
    • Copy of the parent /guardian’s passport and Iqama (Non-Saudi).
    • Child’s birth certificate.
    • o تقرير تشخيص التوحد (إن وُجد)
    • o تقارير دراسية أو علاجية سابقة
    • o تقارير تقييمية أخرى (مثلاً: نطق، علاج وظيفي)
    • o صورتان شخصيتان حديثتان للطفل
  2. • المراجعة الأولية: يقوم فريق القبول بمراجعة الملف للتأكد من استيفاء الشروط الأساسية
  3. • جلسة الملاحظة/التقييم: ي Shortlisted applicants will be invited for an observation session or informal assessment at the school. This helps us understand the child’s individual needs, strengths, and learning style. Parents/guardians may be asked to participate.
  4. • مقابلة الأسرة: Following the observation/assessment, parents/guardians will be invited for an interview with the admissions committee to discuss the child’s history, needs, and expectations.
  5. • القرار: يتم إشعار الأسرة بنتيجة القبول عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف

3. الرسوم الدراسية تُحدّد الرسوم حسب مستوى الدعم والخدمات المطلوبة لكل طالب، وسيتم توضيح تفاصيل الرسوم وخطة الدفع بعد تقديم الطلب.

4. ملاحظات مهمة:

  • • تعبئة النموذج لا تعني القبول الفوري.
  • • تحتفظ المدرسة بحقها في طلب معلومات إضافية أو تقييمات أخرى عند الحاجة.
  • • نُرحّب بزيارات العائلات (بموعد مسبق) للاطلاع على مرافق المدرسة والتعرف على برامجنا بشكل مباشر.

تقييم مدى التوافق والاحتياج الأكاديمي

سجّل الآن

    بداية العام الدراسي الجديد قريباً

    نحن متحمسون للترحيب بالطلاب والعائلات والموظفين في العام الدراسي القادم! بينما نستعد لبداية جديدة

    arالعربية

    User registration

    You don't have permission to register

    Reset password